深入探讨社会主义五百年的历史进程 ——马列教研室开展集体备课会

   12月24日,马列教研室在学院会议室519室召开了一场集体备课会。此次会议由青年教师秦继发担任主备人,马列教研室全体教师出席。会议围绕《马克思主义基本原理》课程中专题七“社会主义论”的第一讲——“社会主义五百年的历史进程”开展。

   秦老师从备教材、备学生、备教学方法三个方面展开。他强调,“社会主义五百年”这一章节属于科学社会主义的开篇,对于理解社会主义的发展历程具有重要意义。考虑到授课对象为大学二年级的学生,他们思维活泼,关心热点事件,且已具备一定的政治理论素养,因此,本章节内容主要采用讲授法、讨论法和案例分析法等多种教学方法,以启发式教学为主。

   随后,秦老师详细阐述了社会主义五百年的发展历程和科学社会主义基本原则,引发了老师们的热烈讨论和深刻思考。王梦真老师表示,此次集体备课让她更加明确教学目标,熟悉教材体系,对社会主义五百年的发展历程有了更加深刻的理解。李久旺老师也表达了同样的认同,并认为在教学设计中应突出学生的主体地位,设计好师生互动的方式,以便学生更好地接受新知识。

   最后,秦老师进行了总结。他指出,在此次集体备课会中,教师们集思广益针对重点突出问题出谋划策,寻找方法,发挥了集体智慧,真正做到了知识共享。

   未来,马列教研室将持续开展集体备课活动,不断探索和创新教学方法和手段,努力提升思想政治理论课的教学质量和效果。同时,也将加强与其他学院和部门的交流与合作,共同推动学校思想政治教育工作的深入开展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多智慧和力量。

 

 

撰稿人:钱新瑞

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