马列教研室成功举办集体备课活动,深入探讨“认识世界是为了改造世界”

   近日,马列教研室在润心楼519会议室举行了一场别开生面的集体备课活动。此次活动由苏金老师担任主备人,主题为《马克思主义基本原理》专题——三辩证唯物主义认识论中的第三讲“认识世界是为了改造世界”。此次活动旨在借助集体智慧,深化教师对马克思主义认识论的理解,提升教学质量,促进教学相长。

   苏老师首先概述了辩证唯物主义认识论的核心观点,引出“实践是认识的基础,认识世界的目的在于改造世界”这一基本原理。他强调,马克思主义认识论不仅揭示了人类认识世界的科学规律,更提供了改造世界的强大思想武器。

   随后,苏金老师详细阐述了第三讲的教学要点,包括认识的能动作用、真理的实践标准以及认识与实践的辩证关系等。他结合生动的历史案例和当代社会现象,深入浅出地讲解了这些理论如何指导我们正确认识世界并有效改造世界。苏老师的讲解逻辑清晰、语言生动,赢得了在场教师的阵阵掌声。

   在集体讨论环节,教师们纷纷发言,就如何将这些理论知识更好地融入课堂教学、如何激发学生的学习兴趣和参与度等问题展开了热烈讨论。有的教师提出,可以通过引入学生熟悉的现实案例,让学生在具体情境中理解和运用马克思主义认识论;有的教师则建议,可以设计一些互动性强、实践性强的教学环节,让学生在参与中深化认识、提升能力。

   苏金老师对大家的意见和建议给予了高度评价,并鼓励教师们在教学实践中勇于创新、敢于尝试。他指出,集体备课是教师之间交流思想、分享经验的重要平台,通过集体智慧的碰撞,我们可以不断优化教学设计,提高教学效果。

   活动最后,马列教研室主任冯春艳副教授对本次集体备课活动进行了总结。她充分肯定了苏金老师的精心准备和参会教师们的积极参与,并指出,本次集体备课不仅加深了教师们对马克思主义认识论的理解,更为今后的教学提供了新思路、新方法。她鼓励教师们继续加强学习、深化研究,不断提高自身的专业素养和教学能力。

   此次集体备课活动的成功举办,不仅为教师们提供了一个相互学习、共同提高的平台,也为马列教研室的教学改革与发展注入了新的活力。未来,马列教研室将继续秉持“教书育人、立德树人”的宗旨,不断探索和创新教学方法和手段,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

撰稿人:冯春艳

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